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培养植物的方法以及培养基的制作方法docxbob.com

发布时间:2024-04-27 点击量:515

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  本发明涉及一种培养植物的方法,其中该方法通过大量隔室来实现,所述各个隔室包括具有圆柱形或截头圆锥形内侧壁的容器,所述容器在上侧开口,其中所述容器填满了含有种子的生长基质bob.com。在本发明的上下文中,术语圆柱形或截头圆锥形将被理解为还包括棱形和截头棱锥形。

  在NL1017460和N1023354中描述了这种方法的实例。在使用这种方法时会出现这样的问题,即,当要将植物转移到更大的培养床时,生长基质在被取出容器时发生碎裂,部分基质残留下来或必须使用更多的力来移除基质。这也许会对植物根部造成伤害。众所周知,可以喷洒脱模剂,从而在容器壁上表现出排斥作用。然而,脱模剂的效果强烈依赖于容器和基质的组分,且如果组分稍微有所不同,其效果可能会明显变差。因此,基质可能包含有例如导致脱模剂失效的特定肥料。发明内容本发明的目标在于提供一种简单、便宜且可靠的培养植物方法,其中幼苗的受损程度最小。根据本发明,在生长基质被放置在容器内之前,将粉末层施加到容器的内侧壁和底部(如果存在的话)。所述粉末形成不与壁粘附的层,因此基质能够被轻易地移走,而不会有基质块粘在壁或底部上。基质

  或容器的化学组分不影响不溶性粉末的作用。该粉末的脱模作用通常会在其变潮湿时得到增强。生长基质优选地由土壤混合物和粘合剂构成,因此每个生长基质形成为固定单元(例如块或塞块)。这种基质的实例也在NL1017460和NL1023354中被讨论。粘合剂可以是胶或发泡剂。在使用粘合剂时,上述与壁和底部粘附的问题通常起到更大的作用。根据本发明,该单元优选地通过以下步骤形成,即,混合土壤混合物(例如泥煤、沙、粘土、堆肥、茯茶(cocos)颗粒、茯茶纤维、锯屑、纸浆、麦杆、咖啡渣、草残渣、***纤维、石棉或珍珠岩)和粘合剂(例如诸如聚烯烃、聚亚安酯、聚乳酸、聚酯酰***、聚脂纤维、mater-bi聚合体、乙烯-乙酸乙烯共聚物(EVA)、聚已酸内酯或热塑性淀粉这样的热塑性聚合物),将该混合物放于隔室中,然后加热隔室以使粘合剂粘合土壤混合物。在冷却过程中使得粘合稳定。其结果是粉末微粒也将与粘合剂粘合,因此在移走生长基质时,粉末层将至少较大部分地保持粘附在生长基质上。所述粉末层是多孔的,因此植物根部能够生长穿过该粉末层。所述加热优选地通过热水蒸汽(水汽)来实施,且优选地持续3-120秒。例如,可以将以乳液、丙烯酸脂、淀粉或聚亚安酯为基体的冷胶用作粘合剂。存在多种施加粉末的方法。可以通过让内侧壁和底部带有静电来施加粉末,由此粉末被吸附。在优选实施例中,通过粉末乳化在其中的乳状液来施加粉末,即将该乳状液施加到内侧壁和底部,然后将乳

  状液干燥。该乳状液能够以喷洒的方式被施加bob.com。还能够通过将隔室浸渍在乳状液中的方式来施加该乳状液。优选地,粉末均匀地分布在整个壁上,同时粉末与壁弱粘附。特别地,通过对粉末、乳状液体和所有添加剂的选择来获得这种结果。乳状液体优选为水(例如在容器由聚丙烯制成时)、蜡或挥发性液体(例如在容器由聚苯乙烯或延展聚苯乙烯制成时)。乳状液优选地包含降低表面张力助熔剂(flux)。-4克/每千克乳状液之间变化,-。此外,优选地向乳状液中添加诸如BayerTMB-85这样的PH调节剂,其中PH调节剂的量和种类优选为使乳状液的PH值降低至1-,以使其近似与基质的PH值相同。此外,乳状液优选地包含稳定剂和/或增稠剂,诸如羧***纤维素bob.com。优选地,粉末微粒平均小于200um,更优选地小于20jum,最优选地小于2um。粉末优选地包含选自由粘土(例如膨润土或伊利石)bob.com、石灰、滑石粉、珍珠岩、泥煤粉末、纤维素微粒构成的组中的一种或多种物质。乳状液中的粉末量优选地为至少IO重量百分比,更优选地为至少20重量百分比,最优选地为约30重量百分比。,。在基质残留在容器内的情况下,这种现象通常发生在底部附近。粉末层的厚

  。容器优选地由塑料材料制成,诸如PP、PE、聚乙烯或聚苯乙烯、或它们的组合物。在优选的实施例中,容器以形成盘的形式相互连接。本发明还涉及包括隔室的培养基,其中每个隔室包括具有圆柱形或截头圆锥形内侧壁的容器,所述容器在上侧敞开,其中容器中填满了包含种子的生长基,且其中抵接容器内侧壁的生长基表面配备有粉末层。

  将基于在附图中说明的实施例,对本发明进行更详细地描述,在附图中图l在***图中示意性地示出了乳状液在培养基上的应用;图2是配有粉末的培养基的***图;图3是装满了基质的培养基容器的***图;图4是图3的容器的剖面图;以及图5是被移走的基质和容器的剖面图。

  图l和图2示出了由以矩形矩阵方式布置的多个容器2构成的盘1bob.com。该盘由一块塑料材料制成。容器2由截头圆锥形侧壁3和带有孔5(在图4和5中示出)的底部4构成。这些容器通过侧向凸缘6和上凸缘7相互连接。根据图1,可以通过用乳状液喷洒器8从盘1上方将乳状液喷洒在盘1上或通过将盘1浸渍在乳状液池中,将粉末乳状液层施加在盘1上。在施加乳状液之后,优选地在填充容器2之前要进行干燥。粉末也可以直接以千燥形式(未示出)被施加。其结果在图2中示出,其中粉末10可被辨认出在容器的内侧壁上。根据所使用的方法,粉末

  IO也出现在容器2的外侧上,然而粉末在这个地方不起作用。图3、4和5示出了被填满的容器2,其填满了基质ll和发芽的植物12。基质塞块11由土壤混合物和热塑性聚合物颗粒构成,其中为了使颗粒熔化已经对热塑性聚合物颗粒进行了加热从而形成坚固的基质。由于所述加热(加热至70-90摄氏度)在容器2中进行,因此粉末10还将与基质塞块11粘结。在图5中,包含有植物12的基质塞块11被从容器2中取出,同时粘结的粉末层IO用作滑动和脱模层。

  ,其中使用大量隔室,所述各个隔室包括具有圆柱形或截头圆锥形内侧壁的容器,所述容器在上侧敞开,其中所述容器填满了含有种子的生长基质,其特征在于,在将生长基质放置于容器中之前,将粉末层施加到容器的内侧壁。

  ,其中将土壤混合物和粘合剂混合并放置在隔室中,然后加热隔室,使得粘合剂与土壤混合物粘合。

  ,其中粉末微粒与粘合剂粘结,使得在取出生长基质时,粉末层将至少较大部分地保持粘附到生长基质上。

  -6中任一项所述的方法,其中通过粉末乳化在其中的乳状液来施加粉末,即将该乳状液施加到内侧壁和底部,然后将乳状液干燥。

  -11中任一项所述的方法,其中将诸如BayerTMB-85这样的PH调节剂添加在乳状液中。

  -14中任一项所述的方法,其中乳状液中的粉末量为至少10重量百分比,优选为至少20重量百分比,更优选地为约30重量百分比。

  -17中任一项所述的方法,其中粉末微粒平均小于200jam,更优选地小于20Mm,最优选地小于2jam。

  -18中任一项所述的方法,其中粉末包含从由粘土、石灰、滑石粉、珍珠岩、泥煤粉末、纤维素微粒构成的组中选出的一种或多种物质。

  -21中任一项所述的方法,其中容器优选地由诸如PP、PE、聚乙烯或聚苯乙烯这样的塑料材料制成。

  24.—种包括隔室的培养基,其中每个隔室包括具有圆柱形或截头圆锥形内侧壁的容器,所述容器在上侧敞开,其中容器中填满了含有种子的生长基质,其特征在于,抵接容器内侧壁的生长基质表面配备有粉末层。

  一种培养植物的方法,其中该方法通过大量隔室来实现,所述各个隔室包括具有圆柱形或截头圆锥形内侧壁的容器,所述容器在顶侧开口,其中所述容器填满了含有种子的生长基质,且其中在将生长基质放置于容器中之前,将粉末层施加到容器的内侧壁。